他勤學習、好鉆研，能夠聯系現場實際優化焊接方案，在解決生產“小難點”上經驗豐富。常年扎根一線的他，用汗水澆灌收獲，以實干篤定前行，早已從初出茅廬的技工成長為“企業工匠”，他就是國鑫公司鐵路制品車間鉚焊班副班長——陳太均。

陳太均正在對接還蒸器祿化鎂管

學無止境，道阻且長

從2006年開始，年僅16歲的陳太均進入十九冶技校正式學習焊工，一開始他經?？匆娐愤呂褰痂F藝店門口，蹲著三三兩兩的工人焊接防盜窗、鐵架等，他感興趣地觀察了一段時間，發現好像也不是很難嘛，再加上當時身邊同齡人的影響，讓陳太均覺得“焊工上手快，掙的又多，養家糊口不是問題”抱著天真的想法，他一頭扎進了焊工里，這一干就是十多年。

在正式接觸了焊接之后，他發現怎么和自己想象中的不一樣？一開始面罩和電焊機的使用配合不協調，強烈的弧光刺激得眼睛都睜不開，身上總有被火花灼傷的傷疤……焊工技能還涉及著很多的領域，真想學好好像沒那么容易。陳太均心里打過退堂鼓，可睡一覺起來第二天又拿起焊槍一遍遍地去嘗試，讓自己和那些工具熟悉起來，在2007年的時候，他第一次參加“十九冶內部職工技能比賽”就獲得了焊工仰焊板單項第一名，從此就在焊工這條路上“一去不回頭了”。

追逐榜樣，不斷超越自我

自2008年參加工作以來，他先后參與了百米鋼軌運輸座架制作工藝改進、海綿鈦不銹鋼還蒸器罐體下料、焊接工藝改進、吊車主梁焊接工藝改進等工藝技術的升級改造，一步步完成了他的成長與蛻變。其中有一位對他影響至深的榜樣，她不僅是全國五一勞動獎章獲得者，也是陳太均的師姐——何麗，她堅持“把一件簡單的事做到極致”的理念深深激勵著他不斷前進、提升自我能力，在2016年，陳太均在26歲就取得了高級技師證。

回憶起自己第一次參加由集團公司舉辦的技術比武大賽，那個時候自身經驗不足，技術也達不到要求，只取得了第6名的成績。陳太均下來之后一點一點地找原因，一項一項地改進，他發現明明眼睛定準了位置，可焊縫總是歪的，運條方式、下手角度都會影響焊縫的寬度……一點小小的偏差都會影響最后成果，只有一遍一遍不斷地練習，在實際操作中尋找問題，才能提升自己，現在提起陳太均的名字，不少人都會豎起大拇指，欽佩地說：“就是那個年紀輕輕，連續拿了5屆焊工冠軍的小伙子啊，真是后生可畏！”

在今年制作瑞鋼鋼渣包項目時，在焊接第一個鋼渣包時出現吊耳開裂，一個鋼渣包有八個吊耳，全部出現了裂紋，經過反復焊補后還是沒能控制裂紋，當時陳太均在外學習，班長給他打了電話后，第二天他就趕回來在現場觀察焊接情況并與焊接人員交流，他認為吊耳與鋼板之間連接部位屬于大厚度板的焊接，剛性大、應力大是產生裂紋的原因。“加熱的溫度和范圍不夠、兩焊件之間空間較窄不利于焊接角度的調整、冷卻速度過快”等造成的裂紋，找到“病癥”之后，他立刻采取了解決措施，將原來裂紋的地方采用碳弧氣刨處理后，重新進行了預熱、將焊條從中分成兩節來進行焊接，焊后采用火焰加熱的方式對焊縫進行加熱從而達到降低冷卻速度。通過他處理后裂紋完全得到了控制，在之后制作的四個鋼渣包中，在他的嚴格把關下所有吊耳全部一次焊接合格，在工作中遇到再棘手的難題他以自身的聰明才智和高超技能，有條不紊地解決，得到了身邊同事們的信任和領導的認可。

一花獨放不是春，百花齊放春滿園

陳太均作為何麗焊工技能大師工作室骨干成員、鋼城集團焊工內培老師，為傳承技術、培養人才做出很大貢獻。他積極開展傳、幫、帶活動，無私地把自己積累的工作經驗、練就的絕技絕活傳授給徒弟和身邊的同事，經常在生產一線為他們講解焊接工藝，采用提問和邊學邊做的方式來提高學徒的學習積極性。

在2022年6月在欣宇化工鈦制鹽水過濾器制作項目中，陳太均用以干促學的方式將自己所總結的氬弧焊技能傳遞給徒弟肖健才，在實際工作中耐心地為徒弟講解著該注意的問題以及操作要領，經過兩周的努力成功完成了兩套鈦制鹽水過濾器，徒弟也掌握了基本的焊接操作要領，經過探傷檢測和水壓試驗一次性檢驗合格，得到了領導和甲方的一致好評?！艾F在很多的年輕人都吃不了苦，急于求成，能堅持下來的人很少，可是年輕的時候不吃苦，等年齡大了再醒悟過來就晚了，所以現在有愿意學習的年輕人我很愿意將自己的經驗分享給他們?！标愄粌H經常和年輕人一起討論交流，更愿意與他們“玩”在一起，在今年三月集團公司舉辦的“健身操大賽”上，陳太均也積極參與其中。

“只有公司好，我才會越來越好，我只是干好了本職工作，今后還得擼起袖子加油干?！泵鎸Τ煽兣c榮譽他樸實地回應道。風雨兼程十載春秋，他一步一個腳印，彈奏出了艱苦奮斗的樂章，鋪就了平凡人生的坦途大道。（文、圖/攀枝花鋼城集團有限公司工會）

責任編輯：李月萍