2024年5月是第四個(gè)“民法典宣傳月”。遂寧市稅務(wù)部門聚焦“美好生活 民法典相伴”活動主題，將《民法典》宣傳與稅收普法相結(jié)合，帶著“社會生活的百科全書”和稅法知識走進(jìn)群眾、走進(jìn)商戶、走進(jìn)校園，持續(xù)推動普法宣傳擴(kuò)面提效，助力法治理念飛入尋常百姓家。

“普法驛站”進(jìn)大廳 答疑釋惑在前沿

“口頭約定的合同是否合法有效？”“借款到期后沒有索要是否受到法律保護(hù)？”“法定繼承、贈與房產(chǎn)涉及哪些稅費(fèi)？”“夫妻之間進(jìn)行房屋權(quán)屬更名，需要繳稅嗎？”……近日，國家稅務(wù)總局遂寧市安居區(qū)“楓橋式”稅務(wù)分局普法活動現(xiàn)場，干貨滿滿的知識講解和疑難解答吸引辦事群眾駐足咨詢。

稅務(wù)、法院工作人員在“普法驛站”解答群眾咨詢

遂潼兩地稅務(wù)部門聯(lián)合遂寧市安居區(qū)人民法院，在分局設(shè)立“普法驛站”，結(jié)合群眾關(guān)心關(guān)注，重點(diǎn)宣傳《民法典》中監(jiān)護(hù)、繼承、合同、物權(quán)等相關(guān)知識，細(xì)致解答個(gè)人所得稅、車輛購置稅、房地產(chǎn)交易稅費(fèi)、社保費(fèi)等稅費(fèi)熱點(diǎn)問題，并為群眾提供法律咨詢。

“走進(jìn)辦稅繳費(fèi)最前沿開展聯(lián)合普法，更加接地氣、興人氣、聚合力?！卑簿訁^(qū)人民法院三家法庭法官助理譚竹說，“群眾帶著問題來，我們用法律知識幫助他們解決生活中的所思所困，這也是普法的意義所在?！?/span>

“流動攤位”上街入戶 普法宣傳在身邊

聯(lián)合普法擴(kuò)效應(yīng)，流動普法聚人氣。5月24日，遂寧經(jīng)開區(qū)稅務(wù)局聯(lián)合遂寧經(jīng)開區(qū)黨群部、司法分局、勞保局等7家單位在遂寧嘉禾街道開展集中法治宣傳活動。“普法小攤”上，工作人員向過往群眾發(fā)放民法典宣傳資料和稅費(fèi)優(yōu)惠政策宣傳手冊，并結(jié)合稅收工作實(shí)際和具體工作案例，針對創(chuàng)業(yè)就業(yè)、個(gè)人所得稅匯算以及“城鄉(xiāng)兩險(xiǎn)”繳納等居民關(guān)注度較高的政策進(jìn)行解答，

“等公交車的間隙看到‘小攤兒’這么熱鬧就過來看看，咨詢了個(gè)人所得稅匯算有關(guān)問題，工作人員為我講解了基本流程，送的這本《操作指南》也很實(shí)用。”市民張先生說。

普法小分隊(duì)還深入遂寧中央商務(wù)區(qū)、萬達(dá)廣場等商圈，為商戶講解《民法典》中與生產(chǎn)經(jīng)營活動相關(guān)的保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)利、追究侵權(quán)責(zé)任、合同簽訂、履行責(zé)任等條款，引導(dǎo)商戶誠實(shí)守信合法經(jīng)營，同時(shí)，將《民法典》中消費(fèi)者等特殊人群合法權(quán)益保護(hù)相關(guān)條款，同消費(fèi)過程中索取發(fā)票等稅收知識相結(jié)合，通過有獎(jiǎng)問答的形式進(jìn)行講解，增強(qiáng)群眾法律意識，提高消費(fèi)者依法維權(quán)能力。

“普法課堂”進(jìn)校園 法治浸潤在心間

以法治引領(lǐng)青少年、塑造青少年、護(hù)航青少年，遂寧稅務(wù)青年干部將“普法課堂”“搬進(jìn)”中小學(xué)校，引導(dǎo)青少年扣好普法學(xué)法的“第一?？圩印?。

普法于學(xué)、普法于趣，在蓬溪縣竹林橋小學(xué)三年級3班的普法課堂上，稅務(wù)“普法老師”以大禹治水的故事為引，為同學(xué)們打開稅收知識的大門?！啊韯e九州，隨山浚川，任土做貢’意思就是大禹在完成治水以后，就重新劃定了九州，確定了賦稅繳納制度，由土地情況來制定貢賦的品種和數(shù)量……”從解讀“稅收的由來”開始，“普法老師”講解稅收在國民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮的重要作用，引導(dǎo)同學(xué)們從生活中的“涉稅小事”進(jìn)行思考，幫助同學(xué)們增強(qiáng)對稅收“取之于民，用之于民”的認(rèn)識。

“哪怕只是在文具店里購買一支鉛筆，其實(shí)也是與商家之間訂立了買賣合同。”在解讀《民法典》時(shí)，“普法老師”將專業(yè)抽象的法律概念，轉(zhuǎn)化為生動活潑的語言，列舉生活中常見的購物、吃飯、看病等場景，幫助同學(xué)們理解《民法典》的內(nèi)涵意義。

“這既是一堂法治課，也是一堂教育課，讓同學(xué)們真切感受到‘法’就在身邊，對培養(yǎng)同學(xué)們自覺守法、遇事找法意識很有幫助?！迸钕h竹林橋小學(xué)校長張道剛表示。（文、圖/方媛）

責(zé)任編輯：李月萍