國醫(yī)大師李今庸（右一）

李今庸，男，漢族，1925年9月生，湖北棗陽市人，湖北中醫(yī)藥大學(xué)教授。1947年12月起從事中醫(yī)臨床工作，全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導(dǎo)老師，湖北中醫(yī)大師，全國著名中醫(yī)泰斗。

李今庸曾任《中國大百科全書》傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)卷編輯委員會委員、《中華本草》編輯委員會委員、國家中醫(yī)藥管理局重大中醫(yī)藥科學(xué)技術(shù)成果評審委員會委員；中華中醫(yī)藥學(xué)會第一屆理事、第二屆常務(wù)理事、第三屆顧問、終身理事；全國李時珍學(xué)術(shù)研究會名譽會長；湖北省政治協(xié)商會議第四屆委員、第五、第六、第七屆常務(wù)委員暨教科文衛(wèi)體委員會副主任；湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會第二屆委員、第三、第四屆常務(wù)委員，湖北省老科技工作者協(xié)會第二、第三屆副理事長、湖北省中醫(yī)藥學(xué)會理事長等職務(wù)。

成就及榮譽

1991年獲國務(wù)院政府特殊津貼，1999年獲中華中醫(yī)藥學(xué)會頒發(fā)的“國醫(yī)楷模”獎，2002年獲“中醫(yī)藥學(xué)術(shù)最高成就獎”，2006年獲中華中醫(yī)藥學(xué)會“中醫(yī)藥傳承特別貢獻獎”。1978年作為湖北省唯一的中醫(yī)代表，出席了首屆“全國科學(xué)大會”，受到黨中央首長接見。人社部、國家衛(wèi)計委、國家中醫(yī)藥局在北京人民大會堂舉行國醫(yī)大師表彰大會，湖北中醫(yī)藥大學(xué)90歲高齡的李今庸教授獲得這一中醫(yī)界的最高榮譽，他是湖北省第一個獲此殊榮的中醫(yī)。

人物事跡

李今庸，字昨非，1925年出生于湖北省棗陽市唐家店鎮(zhèn)一個世醫(yī)之家。今庸之名取自《三字經(jīng)》：“中不偏，庸不易。”意為立定志向，矢志不移，永不改易。昨非，語出陶淵明《歸去來兮辭》：“實迷途其未遠，覺今是而昨非。”含有不斷修正自己錯誤認識的意思。書齋曰蓮花書屋，義出周敦頤《愛蓮說》：“出污泥而不染,濯清漣而不妖。”李今庸平生行止，誠如斯言。《孟子·滕文公章句上》說：“舜何人也，予何人也，有為者亦若是。”他常把這句話作為座右銘。

李今庸從醫(yī)67載，執(zhí)教57年，漫長的醫(yī)教生涯積累了寶貴的治學(xué)經(jīng)驗。其治學(xué)之道，建造了弟子成才的階梯，是后學(xué)登堂入室的通途。聽其教、守其道、恭其行者，多能登堂入室，攀登高峰。

博學(xué)強志光輝歲月

李今庸7歲入私塾讀書，開始攻讀《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》《禮記》等儒家經(jīng)典著作，并博聞強志，日記千言，常過目成誦。1939年隨父學(xué)醫(yī)，兼修文學(xué)，先后研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》《針灸甲乙經(jīng)》《難經(jīng)》《傷寒論》《金匱要略》《脈經(jīng)》《諸病源侯論》《千金要方》《千金翼方》《外臺秘要》《神農(nóng)本草經(jīng)》等，隨后其父又命其繼續(xù)攻讀歷代各家論著和各科著作，并指導(dǎo)他閱讀《毛詩序》《周易》《尚書》等書。對于《黃帝內(nèi)經(jīng)》，他大約只用了一年的時間，即將其內(nèi)容爛熟于心。現(xiàn)在只要提到《黃帝內(nèi)經(jīng)》的某一內(nèi)容，他都能不假思索明確無誤地給你指出，本段內(nèi)容是在《素問》或《靈樞》的某一篇，所以被人們譽為“《內(nèi)經(jīng)》王”、“活字典”。

1961年，時任湖北中醫(yī)學(xué)院副院長的蔣立庵，將一本《江漢論談》雜志給了李今庸，他認真閱讀后，敏銳地意識到蔣老是希望他掌握校勘訓(xùn)詁學(xué)的知識，以便有效地研究整理古典醫(yī)籍。從20世紀(jì)60年代初，他先后閱讀了大量有關(guān)古代小學(xué)類書籍。通過認真地閱讀《說文解字》《說文解字注》《說文通訓(xùn)定聲》《說文解字義證》《說文解字注箋》等,他對許學(xué)相當(dāng)熟悉。又廣泛閱讀了雅學(xué)、韻書以及與小學(xué)有關(guān)的一些書籍。從此，他掌握了治學(xué)之道。

一般而言，做學(xué)問應(yīng)具備三個條件，一為深厚的家學(xué)，二為名師指點，三為個人勤奮。這三點李今庸都具備了。

李今庸在1987年-1999年間，先后被中國中醫(yī)研究院（現(xiàn)中國中醫(yī)科學(xué)院）研究生部、張仲景國醫(yī)大學(xué)、長春中醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)長春中醫(yī)藥大學(xué)）等單位聘為客座教授，為這些單位的中醫(yī)藥人才培養(yǎng)做出了貢獻。1991年5月被確認為全國老中醫(yī)藥專家學(xué)術(shù)經(jīng)驗繼承工作指導(dǎo)老師，同年獲國務(wù)院政府特殊津貼；1999年被中華中醫(yī)藥學(xué)會授予“國醫(yī)楷模”稱號；2002年獲“中醫(yī)藥學(xué)術(shù)最高成就獎”；2006年獲中華中醫(yī)藥學(xué)會“中醫(yī)藥傳承特別貢獻獎”；2011年被國家中醫(yī)藥管理局確定為全國名老中醫(yī)藥專家傳承工作室建設(shè)項目專家；2013年1月被人事部確定為中醫(yī)藥傳承博士后合作導(dǎo)師，為國家培養(yǎng)中醫(yī)高層次人才。

校勘醫(yī)典著述等身

李今庸在治學(xué)上鍥而不舍，勇攀高峰，正所謂“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。他從20世紀(jì)60年代就步入了這條漫長而又崎嶇的治學(xué)之路。在這方面他著力最勤，費神最深，幾乎是舉畢生之力。他曾說到：首先要善于發(fā)現(xiàn)古書中的問題，然后對所發(fā)現(xiàn)的問題，進行深入研究考證，并搜集大量的古代文獻加以證實。當(dāng)寫成文章時，又必須考慮所選用文獻的排列先后，使層次分明，說明透徹，讓人易于讀懂。如此每寫一篇文章，頭痛數(shù)日不已，然而他仍樂此不疲。雖是辛苦，然也獲得了豐碩的成果。經(jīng)一番整理后，不僅使這些古籍中的文字義理暢達，而且其醫(yī)學(xué)理論也明白易曉，從而使千百年的疑竇渙然冰釋，實有功于后學(xué)。

李今庸將清朝乾嘉時期所興起的治經(jīng)學(xué)方法，引入到古醫(yī)籍的研究整理之中。他依據(jù)訓(xùn)詁學(xué)、校勘學(xué)、音韻學(xué)、古文字學(xué)的基本原理，以及方言學(xué)、歷史學(xué)、文獻學(xué)和歷代避諱規(guī)律等相關(guān)知識，對古醫(yī)書中的疑難問題進行了深入研究。對古醫(yī)書中有問題的文字、內(nèi)容，則采用多者刈之，脫者補之，隱者彰之，錯者正之，難者考之，疑者存之的方法，細心疏爬。他治學(xué)態(tài)度嚴謹，一言之取舍必有于據(jù)，一說之棄留必合于理。其研究所涉及的范圍相當(dāng)廣泛，如《素問》《靈樞》《難經(jīng)》《甲乙經(jīng)》《太素》《傷寒論》《金匱要略》《神農(nóng)本草經(jīng)》《肘后方》《新修本草》《千金要方》《千金翼方》《馬王堆漢墓帛書》以及周秦兩漢典籍中有關(guān)醫(yī)學(xué)的內(nèi)容。每有得則筆之以文。從20世紀(jì)60年代至現(xiàn)在，他發(fā)表了諸如“析疑”、“揭疑”、“考釋”、“考義”這類文章200多篇。2008年，他在外地休養(yǎng)的時候，憑記憶又搜集了古醫(yī)書中疑問之處88條，其中部分內(nèi)容現(xiàn)已整理成文，由此可見，其對古醫(yī)籍疏爬之勤。

設(shè)帳杏壇傳道授業(yè)

李今庸執(zhí)教已50多個春秋。他先后給本科生、研究生、師資班等各類不同層次學(xué)生講授《金匱要略》《黃帝內(nèi)經(jīng)》《難經(jīng)》及《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》等課程。自1978年開始，又連續(xù)指導(dǎo)了數(shù)屆《內(nèi)經(jīng)》專業(yè)碩士研究生。同時，李今庸還先后赴遼寧、廣西、上海等地的中醫(yī)院校講授《黃帝內(nèi)經(jīng)》《金匱要略》。

李今庸非常重視教材建設(shè)。1959年，他首先在湖北中醫(yī)學(xué)院籌建《金匱》教研組，并擔(dān)任組長，其間編寫了《金匱講義》，作為本院本科專業(yè)使用。1963年代理主編全國中醫(yī)學(xué)院第二版試用教材《金匱要略講義》，從而將《金匱》這一學(xué)科推向了全國；1973年為適應(yīng)社會上的需求，該書再版發(fā)行；1974年協(xié)編全國中醫(yī)學(xué)院教材《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》；1978年，主編《內(nèi)經(jīng)選讀》，供中醫(yī)本科專業(yè)使用，該教材受到全國《內(nèi)經(jīng)》教師的好評；1978年，參與編著高等中醫(yī)藥院校教學(xué)參考叢書——《內(nèi)經(jīng)》；1987年為光明中醫(yī)函授大學(xué)編寫了《金匱要略講解》，2008年該書更名為《金匱要略講稿》再版發(fā)行。幾十年來，李今庸為中醫(yī)藥院校教材建設(shè)，傾注了滿腔心血。

注重師資隊伍建設(shè)。李今庸在主持教研室工作時，非常重視對教師的培養(yǎng)。1981年，他在教研室提出了“知識非博不能反約，非深不能至精”的思想。他要求教師養(yǎng)成“讀書習(xí)慣和寫作習(xí)慣”。為配合教師讀書方便，他在教研室創(chuàng)建了圖書資料室，收藏各類圖書800余冊。并隨時對教師的學(xué)習(xí)情況進行督促檢查。1986年，他組織教研室教師編寫《新編黃帝內(nèi)經(jīng)綱目》和《黃帝內(nèi)經(jīng)索引》。通過編輯書籍及教學(xué)參考資料，以提高教師的專業(yè)水平。在對教師的使用上，盡量做到人盡其才，才盡其用。通過十幾年堅持不懈努力，現(xiàn)已培養(yǎng)出一批較高素質(zhì)的中醫(yī)藥教師隊伍。

累起沉疴二豎宵遁

李今庸在60多年的醫(yī)療實踐中，形成了獨特的醫(yī)療風(fēng)格，完整的臨床醫(yī)學(xué)思想，積累了大量的臨床經(jīng)驗。著有《李今庸臨床經(jīng)驗輯要》《中國百年百名中醫(yī)臨床家叢書·李今庸》《李今庸醫(yī)案醫(yī)論精華》等臨床著作。

李今庸通曉中醫(yī)內(nèi)外婦兒及五官各科，尤長于治療內(nèi)科和婦科疾病。在數(shù)十年的臨床實踐中，他在內(nèi)傷雜病的補瀉運用上形成了自己獨特的風(fēng)格，即瀉重痰瘀，補主脾腎。脾腎兩臟，一為后天之本，一為先天之本，是人體精氣的主要來源。二臟榮則一身俱榮，二臟損則一身俱損。因此，在治虛損證時，補主脾腎。在臨床運用中，具體又有所側(cè)重，小兒重脾胃，老人重脾腎，婦女重肝腎。慢性久病，津血易滯，痰瘀易生，痰瘀互結(jié)互病，易成窠囊。他對于此類病證的治療是瀉重痰瘀，或治其痰，或瀉其瘀，或痰瘀同治。他臨床經(jīng)驗豐富，辨證準(zhǔn)確，用藥精良，常出奇兵以制勝，其經(jīng)驗見于相關(guān)著作及論文中。

李今庸非常強調(diào)臨床實踐對理論的依賴性。他常說：“治病同打仗一樣，沒有一定的醫(yī)學(xué)理論作指導(dǎo)，就不可能進行正確的醫(yī)療活動。”如一壯年男子，突發(fā)前陰上縮，疼痛難忍，呼叫不已，李今庸據(jù)《素問·厥論》“前陰者，宗筋之所聚”，《素問·痿論》“陽明者，五臟六腑之海，主潤宗筋”的理論，為之針刺足陽明經(jīng)之歸來穴，留針10分鐘，病愈，后數(shù)十年未再發(fā)。

振興中醫(yī)建言獻策

幾十年來，李今庸為保護發(fā)展中醫(yī)藥這份中華民族文化瑰寶，四處奔走，呼吁吶喊。1982年，他同全國中醫(yī)專家一起簽名，向中央反映全國中醫(yī)藥事業(yè)情況，并建議成立國家中醫(yī)藥管理機構(gòu)；1984年又同全國11位中醫(yī)藥專家一起簽名，上書國務(wù)院總理，建議通過成立國家中醫(yī)藥管理機構(gòu)；2003年4月還直接給中央領(lǐng)導(dǎo)寫信，懇請迅速制定保護和發(fā)展中醫(yī)藥的法規(guī)，保護和發(fā)展具有東方特色的中醫(yī)藥學(xué)。

李今庸作為一代中醫(yī)藥思想家，從未停止過對中醫(yī)藥學(xué)理論、臨床、教育的反復(fù)深入思考。他在擔(dān)任湖北省政協(xié)常委及教科文衛(wèi)體委員會副主任委員期間，經(jīng)常深入基層，考察調(diào)研，寫了大量的提案、信函、建議等，為發(fā)展湖北的中醫(yī)藥事業(yè)做出了積極貢獻。近年來他又先后撰寫了《從實踐的觀點看我國中西醫(yī)結(jié)合的成敗》《關(guān)于中西醫(yī)結(jié)合與中醫(yī)藥現(xiàn)代化的思考》《略論中醫(yī)學(xué)史和發(fā)展前景》等文章，充分表達了他對中西醫(yī)結(jié)合和中醫(yī)現(xiàn)代化的思想。